Una mirada al aporte de nuevas tecnología en el aprendizaje de temas nucleares

cnea.tipodocumentoARTÍCULO
dc.contributorPasquevich, Daniel Miguel
dc.contributorSpurio, Stella Maris
dc.contributorCorso, Hugo Luis
dc.contributorAprea, José Luis
dc.contributorDuffó, Gustavo
dc.contributor.authorCarrillo, Miguel Ángel
dc.date.accessioned2021-03-01T19:35:57Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEs innegable la importancia de las nuevas tecnologías informáticas en todos los procesos de control nucleares, como así también en la investigación y desarrollo eneste campo. Por su complejidad y sus exigencias en cuanto a seguridad, hoy en día es impensable un proceso de ese tipo que no incluya diversas computadoras, software adecuado e innumerables circuitos electrónicos. Lo que quizás no nos sea tan familiar es entender todo lo que pueden aportar esas nuevas tecnologías de la información y lacomunicación al proceso de enseñanza y aprendizaje de los temas nucleares.
dc.description.institutionalaffiliationFil: Carrillo, Miguel Ángel. Comisión Nacional de Energía Atómica; Argentina.
dc.format.extent107 - 108 p.
dc.identifier.isbn978-9871323-12-8
dc.identifier.urihttps://nuclea.cnea.gob.ar/handle/20.500.12553/1201
dc.language.ISO639-3spa
dc.publisherComisión Nacional de Energía Atómica. Instituto de Energía y Desarrollo Sustentable
dc.relation.ispartofHojitas de Conocimiento. Seguridad ; n°8
dc.rights.licenseinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.keywordSEGURIDAD
dc.subject.keywordNUCLEAR
dc.titleUna mirada al aporte de nuevas tecnología en el aprendizaje de temas nucleares
dc.typeARTÍCULO DE DIVULGACIÓN
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